小伙伴们每日忙着复习备考，有时也会想：取得教师资格证书之后，我能干什么？到院校当一名编制老师？考教师编市场竞争那么大，没考上教师编制，我也沒有其他挑选了没有？
自然并不是，除开变成编制老师，小伙伴们也有许多职业定位。今日，学习委员就和小伙伴们唠一唠，有着教师资格证书后，能从业的八大岗位！
编制老师的编制归属于全额的付款机关事业单位编制，享有机关事业单位工作中工资待遇。
编制老师工资由基础工资、津补助、职称工资等构成。职称工资能够伴随着职称上升而调节，另外工作年限提升，工资也会跟随提升。
编制老师的工资待遇水准跟本地的财政总收入也是有关联，这也就是为何同是编制老师，不一样地区的工资工资待遇水准不一样。① 编制老师只需不辞职，没犯重特大不正确，就能一直在职，工作中可靠性高，有确保。在老人眼里，是与国家公务员一样的“金饭碗”。② 编制老师薪酬由财政局付款，五险一金齐备，一般依照最大占比交纳。③ 工作中可申请办理激发，退休后具有相对的个人社保和职业年金。④ 节假日日褔利齐备，有假期，假期期内老师工资也一切正常派发。⑤ 办公环境相对性单纯性，因含有公益性特性，学术研究气氛深厚；变成一名编制老师是很多人的理想，在这个职位上，小伙伴们能完成立德树人的职业梦想。近些年，学生就业不容乐观，工作中流通性大，可靠性差。变成一名编制老师，工作中更平稳更有确保，这也是每一年报考教师编的总数那么多的缘故。
因为编制总数比较有限，因此 有的地域会参考机关事业单位管理方案，对聘用人员推行聘任合同制管理方法，这类老师就称之为合同制教师。合同制教师与编制教师的五险一金、薪资福利会出现一定区别，合同到期后，院校和本人都是有支配权挑选是不是续签。① 招聘职位总数多，报名门坎相对性较低（一般只规定相对学段教师资格证书和文凭水准），市场竞争工作压力较为小。
② 可靠性还行，不出現重特大教学事故，一般不容易有被辞退的风险性。① 无编制工作人员工资固定不动，在职称升职和工作年限层面，一般没法确保。
② 因为合同制教师五险一金依照公司险交纳，因此 在退休后的薪资福利远不如编制老师。④ 假如去民办学校执教，民办审校课堂教学水准及指标值规定较高，压力很大。假如小伙伴们暂时没有考入教师编制，还可以试着先变成一名合同制老师，既能够累积教学经验，也可以复习入编考試。
有时候因为院校老师休产假或别的缘故出現暂时性老师紧缺，又没法根据教师招聘考试的方法开展统一配制，便会临时性聘请代课老师。必须留意的是，非编制教师和合同制教师全是根据教育部门机构的统一教师招聘考试考試录取的，与教育部门签署聘任合同，工资由财政局付款。而代课老师是由院校自身机构招骋的，工资由院校自身派发。① 一般状况下，补课老师工资小于非编制教师和合同制教师，一般不交纳五险一金。
② 工作中不稳定，等原来老师重归岗位后，代课老师会遭遇被辞退的风险性。学习委员感觉，假如小伙伴们想要成为一名宣布老师，但短时间又没法完成得话，能够试着做一段时间的补课老师，把它作为一个转折期。
特岗教师招聘全称之为乡村基础教育环节院校老师增设职位方案。是我国为推动优质教育，尤其执行的一项特殊规定，专业为偏僻基层服务项目，工作年限为三年。特岗教师招聘三年服务项目期限内沒有编制，三年服务项目满期且考评录取者且想要留任工作人员，可申请办理变为宣布编制，年薪水准正常情况下不少于本地相同条件下公立老师年薪水准。优点① 工资由国家拨款一部分当涂县财政局补贴一部分构成，商业保险个人公积金由本地县财政局承担处理。五险一金齐备，工资选用国家统一规章制度和规范。
② 三年工作年限后不肯留任工作人员，下岗再就业也会出现政策优惠，如公务员报考等，一般都是会能加分现行政策，也可强烈推荐免考修读教育硕士。③ 宣布聘请的特岗教师招聘享有偏僻补贴、分配酒店住宿，且三年工作年限也可做为工龄和评职称的凭据。① 特岗老师工作中院校一般在偏远农村，融入难度系数很大。
② 特岗教师招聘分派工作中很有可能与所报课程不符合，以本地院校具体缺口职位为主导。③ 想凭着特岗教师招聘真实身份得到学生就业政策优惠，必须等三年后转正定级再再次报名别的机关事业单位，三年服务项目期限内升学考试或报名别的机关事业单位，必须在招聘面试以前申请办理辞职。学习委员感觉，小伙伴们能够先分辨一下自身是否可以使融入工作中院校的自然环境，是否可以使在这儿坚持不懈三年，再酌情考虑决策需不需要报特岗教师招聘。
三支一扶现行政策面向社会大学毕业生，一方面正确引导高等院校莘莘学子扎根基层去从业山区支教、惠民、支医、精准脱贫等工作中，填补农村基层的人力资源管理，提升农村基层的服务项目水平，一方面处理高等院校莘莘学子的就业问题。① 相比于特岗教师招聘的三年服务项目限期，三支一扶的上班时间一般为2年；一部分地域服务项目满期后，考评根据就可以在原职位贯彻落实工作编制。③ 工作中满期后可自主择业，就业期内及报考事业单位或国家公务员享有政策优惠。① 与特岗教师招聘类似，三支一扶的工作中地址较为偏僻，融入难度系数很大。
③ 因为全国各地具体现行政策不一样，且三支一扶非编制管理体系。伴随着经济发展水准的提高，大伙儿针对文化教育的高度重视水平也在逐渐提升。许多父母都担忧自身的小孩倒在起跑线上，学校德育早已不能满足望女成凤、望子成才的父母们的要求了。父母们忙着给小朋友们报各种各样补课课、兴趣培训班，这给培训机构产生了极大的销售市场。我国提升了老师新员工入职门坎，学校外组织课后辅导老师也务必执证上岗。① 在著名组织执教，一样能得到高品质教学经验，累积知名度，进而向金牌讲师或课堂教学高管升职，也可累积办校工作经验自主创立组织。② 在岗位期内塑造自身的讲课工作能力，为未来入编考試夯实基础。① 课后辅导组织归属于民企，五险一金水准一般小于工作编制。乃至有的组织不容易为老师交纳社保。② 工作中存有多变性，业绩考核规定严苛，不合格很有可能淘汰。培训机构老师工作中可靠性尽管比不上在编老师，到假期等高峰时段加班加点也很严重。但完善的教育培训机构早已产生了健全的企业培训体系，对教育辅导领域掌握深层次，在培训机构就职也可以累积教学经验。培训机构注重能者多劳，投入与收益正相关，在培训机构也可以得到丰富的收益。实际的状况能够戳→培训机构老师的工作中日常掌握。除开公办学校外，社会发展上也有一些民办高校，这种院校尽管是民办学校，可是长期以来早已累积了平稳的招生数，另外为确保教学水平，院校也会从公办学校消化吸收一批老师回来任教。③ 在有固定不动招生数的民办学校，工作中相对性平稳。④ 有课堂教学气氛，能够积累经验做为报考编制的脚踏板。院校中不仅有老师，也有保持校务工作中一切正常运行的行政后勤。如对外开放的宣传部门、或是是行政秘书等，这种工作员不担负课堂教学每日任务，工作职责相对性轻轻松松。可是这些行政后勤大多数是由老师职位內部换岗，仅有一小部分的工作员是以外界招骋的。小伙伴们假如想进到院校工作中，又不愿在一线讲课得话，能够考虑到变成院校行政部门工作员，有着教师资格证书能够大大加分哦！学习委员读大学的情况下就特想当图书馆管理员
之上便是学习委员梳理的取得教师资格证书能挑选的八大岗位了。此外，学习委员要提示小伙伴们：上半年度的编制类，三支一扶考試立刻就需要开始了，合乎报名条件的小伙伴们能够都试一下。应届毕业生小伙伴们还可以运用应届生学生就业政策优惠，多试着哦！还没有得证的小伙伴们可要舒心复习哦！得证之后就能选择自己心爱的工作中了。坚信岁月不容易错过赶路人，只需小伙伴们坚持不懈出来，常常抵达自身想要去的地区的！
